Сокальська  станція  юних  техніків  своєю  програмою  навчання  охоплює  щоріч-но  понад  360  дітей   м.Сокаля   та   району.

   Діяльність  СЮТ  спрямована  на  якнайширше  забезпечення  попиту  в  поза- шкільній  освіті  не  тільки  міських  дітей, але  й  дітей, які  проживають  в  сіль-ській  місцевості.  Тому  діяльність  гуртків  СЮТ  організована  в  сільських  шко-лах  району: Забузькому   та   Тартаківському  освітніх  округах.

Найважливіше  на  етапі  створення  дитячого  колективу – максимально  виправ- дати  сподівання  дітей, надавши  їм  широкий  вибір  занять  різного  напрямку.

Стадія  створення  колективу  розвивається  поступово: спочатку  вивчаються  по-треби  й  інтереси  дітей, їхні  особисті  якості; потім  визначається  коло  спільних  інтересів  і  спільних  справ, порядок  стимулювання  позитивних  особистісних  якостей  кожної  дитини, створення  на  цій  основі  міцних  міжособистісних  взаємозв’язків. Працівники  СЮТ  стараються  створити  такі  умови  перебування  дітей  в  гуртках, щоб  вони  з  перших  днів  перебування  в  установі  відчули  те, що вони  цікаві  люди, що  їм  довіряють. Практика  показує, що  дитячі  колективи формуються  успішно  за  умови  відкритості  проблем, що  хвилюють  дітей  і  підлітків, створення  бази  для  міцних  міжособистісних  контактів.

   Період  позашкільного  виховання  правомірно  розглядати  як  стартовий  майданчик  професійного   самовдосконалення.

  Перехід  країни  до  ринкових  відносин  значно  збільшує  роль  людського  фактору  у  всіх  сферах  матеріального  виробництва. Тому  в  значній  мірі  діяльність  гуртків  СЮТ  спрямована  на  професійну   орієнтацію  школярів, виховання  у  молоді  творчого  ставлення  до  праці, формування  в  учнів  актив- ності  і  дисциплінованості. Свобода  і  можливість  вибору  улюблених  занять  в  гуртках  СЮТ благотворно  впливають  на  характер  самоорганізації  всього  наступного  життя  дитини, її  базову  професійну  підготовку  і  компетентність, допомагають  знайти  ідеальну  модель  майбутньої  професійної  діяльності, «при-міряти» її  до  власних  можливостей  і  характеру, вже  в  ранньому  віці   визначи- ти  своє  місце  в  житті, повніше  реалізувати  творчі  можливості.

     Свою  діяльність  керівники   гуртків  СЮТ  спрямовують  на  пробудження  дослідницької    активності  дітей. Поглиблення  знань  сприяє  розвитку  інтересу  до  інших  напрямків  науки, техніки, мистецтва.

       Все  пізнається  в  порівнянні.  Щоб  навчитися  щось  нового, реально  оцінити  свої  сили  і  можливості, реалізувати  свої  знання, визначити  свій  рівень  підготов-ки , глибину  своїх  знань, зробити  ще  один  крок  до  вибору  своєї  майбутньої   професії   гуртківці  можуть  завдяки  участі  в  різного  роду  змаганнях, конкурсах, фестивалях.

   Діяльність  СЮТ  спрямована  на  якнайширше  забезпечення  попиту  в  поза- шкільній  освіті  не  тільки  міських  дітей, але  й  дітей, які  проживають  в  сіль-ській  місцевості.  Тому  діяльність  гуртків  СЮТ  організована  в  сільських  шко-лах  району: Забузькому   та   Тар таківському  освітніх  округах.

                           Мережа гуртків  Сокальської  СЮТ  на  2012-2013 н.р.

№ п/п Назва гуртка Керівник гуртка К-ть год К-ть дітей в гуртку Учні яких шкіл відвідують гурток Кіль-кість Місце проведен-ня
1 радіотехнічний Баран Б.І. 10 27 ГімназіяНВК «ЗШ і-ІІІ ст.№2-ліцейСокальська СШ І-ІІІ ст.№3

НВК «ЗШ і-ІІІ ст.№4-ліцей

Сокальська ЗШ І-ІІІ ст.№5

Забузька ЗШ І-ІІІ ст..

Жвирківська ЗШ І-ІІІст.

Поторицька ЗШ І-ІІІ ст..

Школа-інтернат

539

 

2

2

4

1

1

СЮТ
2. Технічний дизайн Баран Б.І. 10 27 ГімназіяНВК «ЗШ і-ІІІ ст.№2-ліцейСокальська СШ І-ІІІ ст.№3

НВК «ЗШ і-ІІІ ст.№4-ліцей

Сокальська ЗШ І-ІІІ ст.№5

Жвирківська ЗШ І-ІІІст.

 

2132

3

3

4

 

 

СЮТ

3. Народні промисли Федчун І.С. 16 57 ГімназіяНВК «ЗШ і-ІІІ ст.№2-ліцейСокальська СШ І-ІІІ ст.№3

НВК «ЗШ і-ІІІ ст.№4-ліцей

Сокальська ЗШ І-ІІІ ст.№5

Жвирківська ЗШ І-ІІІст.

 

2233

17

10

2

СЮТ
4. ракетомодельний Куліш В.Я. 9 27 ГімназіяНВК «ЗШ і-ІІІ ст.№2-ліцейСокальська СШ І-ІІІ ст.№3

НВК «ЗШ і-ІІІ ст.№4-ліцей

Сокальська ЗШ І-ІІІ ст.№5

Забузька ЗШ І-ІІІ ст..

Жвирківська ЗШ І-ІІІст.

1122

5

3

3

1

СЮТ
5. автомодельний Бедь І.О. 20 54 ГімназіяНВК «ЗШ і-ІІІ ст.№2-ліцейСокальська СШ І-ІІІ ст.№3

НВК «ЗШ і-ІІІ ст.№4-ліцей

Сокальська ЗШ І-ІІІ ст.№5

Жвирківська ЗШ І-ІІІст.

Поторицька ЗШ І-ІІІ ст..

Школа-інтернат

2142

11

10

8

4

3

 

СЮТ

6. Судномодельний Рижок Ю.В. 20 54  НВК «ЗШ і-ІІІ ст.№2-ліцейСокальська СШ І-ІІІ ст.№3НВК «ЗШ і-ІІІ ст.№4-ліцей

Сокальська ЗШ І-ІІІ ст.№5

Жвирківська ЗШ І-ІІІст.

 

8240

3

1

СЮТ
7.  

 

 

 

.

Початкове технічне моделювання 

 

Пащук Г.С. 16 57  НВК «ЗШ і-ІІІ ст.№2-ліцейСокальська СШ І-ІІІ ст.№3НВК «ЗШ і-ІІІ ст.№4-ліцей

Сокальська ЗШ І-ІІІ ст.№5

Дитячий садок «Журавлик»

 

 

82718

3

1

СЮТ 

НВК «ЗШ І-ІІІ ст.№4-ліцей

8 Різьблення  по дереву Бик П.С. 4 17 Ільковицький НВК «ЗШ І-ІІІст.-дитячий садок 17 Ільковицький НВК «ЗШ І-ІІІст.-дитячий садок

 

 

Кількість  дітей  пільгових  категорій

  • Багатодітні                       8
  • Малозабезпечені              28
  • Півсироти                          5
  • Діти  трудових  мігрантів 12
  • Діти з  неповних  сімей       3

Від admin

Залишити відповідь